CINTA TANPA SYARAT

BELAJARMEMBACA.CO.ID | PADA SUATU KETIKA, terdapat seorang profesor ulung yang mengadakan sebuah penelitian. Ia meneliti sebuah sekolah miskin tua yang terletak di daerah sangat terpencil, dekat dengan hutan. Sekolah tersebut terbuat dari gubuk, reyot, dan seperti hendak roboh.

belajar membaca, belajar membaca anak tk, cara cepat belajar membaca

Sang profesor tersebut akhirnya membuat kesimpulan penelitian yang menyatakan bahwa: secara mayoritas anak-anak lulusan dari sekolah tersebut tidak akan berhasil menjadi orang-orang yang berhasil dan sukses.

Nah, setelah 25 tahun kemudian, betapa terbelalaknya mata sang profesor begitu mengetahui banyak informasi tentang mayoritas anak-anak lulusan sekolah miskin tersebut berhasil menjadi orang-orang sukses. Ada yang berkiprah menjadi akademisi dan ilmuwan di luar negeri. Ada yang menjadi pengusaha di kota-kota besar. Ada yang menduduki jabatan strategis di perusahaan-perusahaan besar, dan lain sebagainya.

Sang profesor terpukul. Betapa kesimpulan penelitiannya tidak sesuai dengan hasil fakta yang terjadi. Akhirnya, ia berangkat pergi kembali ke sekolah miskin yang pernah ia teliti. Ia sangat penasaran, mengapa sekolah miskin terpencil nan reyot tersebut ternyata berhasil melahirkan anak-anak yang sukses?

Setelah digali lebih dalam, ternyata sang profesor menemukan penyebabnya. Yakni, ada pada seorang ibu guru tua yang telah lama mengajar sejak sekolah tersebut berdiri. Ibu guru tua tersebut duduk bersama profesor. Lalu, profesor pun bertanya kepadanya.

“Wahai ibu guru, engkau telah mengajar di sekolah ini, dan anak-anak yang telah engkau ajar kini telah berhasil menjadi orang-orang yang sukses dan berhasil. Rahasia dan kiat-kiat mengajar apakah yang engkau gunakan sehingga bisa menjadikan siswa-siswamu berhasil dan sukses?” Demikian profesor bertanya seraya penasaran.

Lalu, ibu guru tua tersebut menjawab, “Wahai profesor, saya tidak memiliki rahasia dan kiat-kiat mengajar apapun yang bagus, saya hanya mengajar anak-anak didik saya dan memberikan mereka cinta, cinta tanpa syarat ….”

Terima kasih dan salam sukses untuk Anda semuanya yang telah membaca artikel ini.

Temukan artikel-artikel menarik lainnya di website ini: belajarmembaca.co.id

Bergabunglah bersama Fan Page kami di Facebook: Belajar Membaca FAST untuk mendapatkan banyak informasi dan artikel-artikel menarik terbaru kami.

Salam FAST!!

Informasi lengkap tentang kami:
SUPERNOVA CONSULTING
08233 100 4433, 0857 558 45 429
0852 3046 8161, 0857 496 28 492
Email: belajarmembacaFAST@gmail.com
www.belajarmembaca.co.id

 

Konsultasikan Kepada Kami Perihal:

  • Belajar Membaca Untuk Anak TK
  • contoh belajar membaca anak tk

AWAS!! BAHAYA!! ORANG YANG MENGAJAR MEMBACA UNTUK ANAK ANDA

INI ADALAH PERTANYAAN YANG SANGAT MENARIK:
Siapakah orang yang pertama kali mengajar membaca untuk anak anda?

BELAJARMEMBACA.CO.ID | Kegiatan BELAJAR MEMBACA UNTUK ANAK merupakan kegiatan yang sangat fundamental. Mengapa sangat fundamental? Karena ilmu Belajar Membaca merupakan ilmu pondasi (ilmu paling dasar) bagi anak yang akan digunakan untuk menuntut ilmu dan aktivitas kehidupannya hingga akhir hayat.

Di Sidoarjo pernah ada seorang ibu yang menangis. Ia menitikkan air mata. Lalu, ketika ia ditanya mengapa menangis? Sang ibu tersebut menjawab: “Aku menangis karena yang mengajari anakku bacaan Al Fatihah adalah bukan aku sendiri. Melainkan guru ngajinya.”

Kemudian ia ditanya kembali, “Lantas mengapa guru ngajinya telah berhasil mengajari anak anda bacaan Al Fatihah tapi anda malah menangis?”

Sang ibu tersebut menjawab dengan penuh haru, “Bagaimana aku tidak menangis? Di sepanjang hidupnya nanti ia akan shalat setiap hari. Dan di setiap shalatnya pasti akan selalu ada bacaan surat Al Fatihah. Setiap kali ia membaca surat Al Fatihah, maka pahala akan senantiasa mengalir banyak untuk guru yang telah mengajarinya tersebut. Bukan untukku ….”

Pembaca yang budiman, pernahkah anda terpikir tentang pertanyaan:

“Siapakah orang yang pertama kali mengajar mengaji untuk anak anda?”
“Siapakah orang yang pertama kali mengajar membaca untuk anak anda?”
“Anda sendiri atau orang lain?”

Maka beruntunglah bagi anda yang memiliki anak masih kecil, yang masih belum bisa mengaji dan belum bisa membaca. Ayo, kita rebut ladang pahalanya untuk kita. Kita ambil kesempatan dan peluang besar ini sebagai amal kebajikan yang pada akhirnya nanti akan bernilai besar di akhirat.

Belajar membaca, cara belajar membaca anak tk, permainan belajar membaca, belajar membaca cepat untuk anak tk

Hadirlah anda di depan anak anda. Duduklah bersamanya. Dan mari kita perkenalkan dengan kitab suci. Kita perkenalkan dengan buku. Sehingga mereka akan menjadi manusia-manusia yang cinta akan ilmu.

Salam sukses untuk anda semuanya ….
Salam FAST!!

Temukan artikel-artikel menarik kami lainnya di:
www.belajarmembaca.co.id

NB: Jangan lupa, klik Like dan Share ya. Untuk Indonesia yang lebih baik.

Konsultasikan Kepada Kami Perihal:

  • Belajar membaca tk
  • www belajarmembaca co id
  • belajar membaca untuk TK
  • bacaan untuk anak belajar membaca

BUKU BELAJAR MEMBACA METODE FAST

BELAJARMEMBACA.CO.ID | BELAJAR MEMBACA ANAK TK masih merupakan problem dilema di negara kita. Masih menggantung. Pemerintah antara iya dan tidak untuk memperbolehkan adanya kegiatan belajar membaca untuk anak TK dengan beberapa alasan yang mendasar, salah satunya karena kegiatan belajar membaca untuk anak dikhawatirkan dapat menyebabkan anak menjadi stress atau dapat mengurangi daya kreativitas anak.

Sehingga, sebagian besar sekolah-sekolah TK tidak menyelenggarakan kegiatan BELAJAR MEMBACA di sekolahnya. Sedangkan sebagian yang lain menyelenggarakan kegiatan belajar membaca dengan alasan di sekolah SD ada tuntutan siswa harus bisa membaca. Kalaupun memang tidak ada program belajar membaca di sekolah, kerapkali orangtua juga tetap memberikan kegiatan belajar membaca pada anak secara privat di rumah.

Adapun pada sekolah-sekolah SD, pemerintah memberikan kebijaksanaan berupa larangan untuk penyelenggaraan tes membaca bagi calon siswa baru yang akan masuk SD. Namun pada kenyataannya, tidak sedikit sekolah yang menggunakan tes membaca sebagai standart ujian masuk di sekolahnya. Seakan-akan, anak-anak yang tidak bisa membaca tergolong sebagai anak-anak yang terbelakang, tidak pintar, kurang maju, kurang ilmu pengetahuan, lemot, tertinggal, dan kurang mendapatkan pendidikan. Bahkan, ada yang hingga dikeluarkan dari sekolah. Problemnya sepele: anak tidak bisa membaca.

Buku belajar membaca, belajar membaca, belajar membaca anak tk, belajar membaca untuk anak tk, belajar membaca untuk anak, belajar membaca anakpermainan belajar membaca, metode belajar membaca, game permainan anak, belajar membaca untuk anak usia dini, cara belajar membaca cepat

Di Indonesia, hingga saat ini, 20-30% jumlah anak usia sekolah mengalami kesulitan dalam membaca. Sehingga, banyak orangtua yang merasa resah dan dilema ketika dihadapkan pada persoalan anaknya yang tidak bisa membaca. Di Sidoarjo, malah terdapat sebuah sekolah TK yang keblinger. Di sekolah tersebut diselenggarakan secara intensif kegiatan belajar membaca dengan metode yang tradisional atau METODE BELAJAR MEMBACA konvensional, tanpa diberikan permainan belajar membaca. Metode yang digunakan adalah metode yang tidak ramah, yang tidak membuat anak menjadi senang dan bergembira. Siswa diberi tugas PR hampir setiap hari, pembelajaran secara klasikal mirip seperti aplikasi belajar orang dewasa. Game permainan anak sangat minim. Bahkan tidak ada kegiatan bernyanyi. Kepala sekolahnya menyatakan: “Mau jadi apa anak-anak kalau diajari menyanyi? Mau jadi biduan kah??” Ini adalah hal sangat lucu. Hehehe ….

Sebenarnya problem yang paling utama adalah: belum adanya metode belajar membaca atau cara belajar membaca anak TK yang tepat dan ramah untuk diaplikasikan kepada anak usia dini. CARA BELAJAR MEMBACA UNTUK ANAK TK yang sementara ini diselenggarakan di sekolah-sekolah masih menggunakan metode ala tradisional atau konvensional, atau biasa disebut sebagai: belajar membaca abc. Yakni, anak diajarkan menghapal huruf-huruf alphabet ABCD EFGH IJKLM secara manual, serius, hapalan, tidak menyenangkan, kerapkali menjenuhkan, bersifat paksaan, dan tidak menyenangkan bagi anak.

Metode belajar membaca anak secara tradisional atau metode belajar membaca ala konvensional disinyalir dapat membuat anak hingga orangtua menjadi stress. Bahkan, bisa berdampak pada rusaknya saraf kreativitas anak, lantaran kerapkali metode belajar membaca secara konvensional disampaikan dengan pesan-pesan yang monoton, sangat “otak kiri”, dan terkadang diiringi dengan kata-kata paksaan dan kasar kepada anak.

BELAJAR MEMBACA UNTUK ANAK USIA DINI seharusnya disampaikan dengan metode yang menyenangkan, membuat anak menjadi bergembira, menstimulasi kemauan belajar, dan tidak membuat anak menjadi stress serta monoton. Menurut Glenn Doman: “Anda dapat mengajarkan kepada bayi anda apa pun asalkan anda terlibat dan peduli terhadap potensinya, serta dilakukan dengan cara-cara yang penuh kegembiraan”.

Dunia anak adalah dunia permainan, dunia imajinasi, dunia warna-warni, dunia berkarya, dunia berkreasi. Maka, dalam menyampaikan komunikasi apa pun kepada anak, harus disampaikan dengan cara-cara yang menggembirakan bagi anak. Termasuk dalam hal kegiatan belajar membaca, harus disampaikan dengan cara-cara yang menggembirakan.

Anak-anak membutuhkan alat pembelajaran yang lebih efektif, membutuhkan metode yang dapat menjawab kebutuhan mereka dalam hal cara belajar membaca. Dibutuhkan tools berupa metode efektif yang dibutuhkan oleh orangtua untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan mereka tentang: cara belajar membaca cepat, atau cara belajar membaca cepat untuk anak TK, atau cara belajar membaca cepat untuk anak usia dini.

SEBUAH KABAR YANG MENGGEMBIRAKAN.

Karena kini telah hadir METODE BELAJAR MEMBACA FAST (Fun And Stimulation Technique). Sebuah Metode Belajar Membaca yang sangat efektif dan ajaib. Berikut adalah pointers dari Added Values METODE FAST:

  • Membuat anak menjadi cepat bisa membaca dalam waktu cepat dan sangat singkat. SEHARI BISA BACA!
  • Bisa menghapal huruf-huruf secara otomatis tanpa perlu menghapalnya.
  • Menggunakan metode stimulasi yang menyenangkan: membuat anak menjadi terlibat, bernyanyi, bertepuk-tepuk, dan bergoyang-goyang.
  • Meningkatkan daya kreativitas dan imajinasi anak.

belajar membaca tk, metode belajar membaca, cara cepat belajar membaca, belajar membaca anak tk, belajar membaca untuk anak tk, belajar membaca dan menulis

Dan kini, sudah hadir pula: BUKU BELAJAR MEMBACA METODE FAST.
Buku ini akan menjadi tools yang ampuh untuk membuat putra-putri anda bisa membaca secara cepat dan menyenangkan.

Info lebih lengkap, klik: BUKU FAST.

Every Leader is a Reader!!
Salam FAST!!

Hubungi kami:
SUPERNOVA CONSULTING
08233 100 4433, 0857 558 45 429
0852 3046 8161, 0857 496 28 492
Email: belajarmembacaFAST@gmail.com
www.belajarmembaca.co.id

Konsultasikan Kepada Kami Perihal:

  • buku belajar membaca anak
  • belajar membaca abc
  • cara membaca abc
  • materi belajar membaca untuk anak sd
  • yhs-ddc_bd
  • metode FAST
  • permainan anak tk membaca

CARA CEPAT BELAJAR MEMBACA METODE FAST

BELAJARMEMBACA.CO.ID | AYAH BUNDA ingin tahu trik cespleng CARA CEPAT BELAJAR MEMBACA? Kami akan bagikan metodenya. Namun, ini menjadi hal yang penting. Kegiatan Belajar Membaca mutlak harus disampaikan dengan proses yang menyenangkan, tidak memaksa, membuat anak menjadi bergembira, serta memberikan stimulasi bagi peningkatan daya kreativitas anak.

Mengapa pengetahuan tentang ini penting?

Karena masih sedikit orangtua yang tahu, bahwa ada pendapat yang menyatakan bahwa: kegiatan BELAJAR MEMBACA yang disampaikan kepada anak usia dini dengan metode konvensional akan cenderung berdampak pada pengurangan perkembangan saraf kreativitas anak.

Mengapa hal ini terjadi?

PENJELASAN PERTAMA:

Metode Belajar Membaca Anak secara konvensional dilaksanakan dengan metode menghapal huruf-huruf alphabet secara manual, atau biasa disebut sebagai metode: Belajar Membaca ABC. Rata-rata orangtua mengajarkannya secara hapalan. Dan sekali lagi, anak dituntut untuk menghapal, menghapal, dan menghapal. Tanpa dibarengi dengan metode yang tepat untuk mudah menghapalnya.

Belum lagi, setelah menghapal huruf-huruf alphabet selesai, anak masih dituntut oleh orangtua untuk merangkai huruf-huruf alphabet tersebut menjadi kata-kata. Kerapkali menjadi problema dan kesulitan besarnya di sini. Dengan metode belajar membaca konvensional, anak kerapkali menemukan kesulitan yang besar dalam merangkai huruf-huruf menjadi kata-kata bahkan kalimat.

Ini persis seperti anak dihidangkan makanan yang enak, namun cara memakannya adalah diperintahkan dengan cara me-ngokop-nya (memakan secara paksa semuanya dalam waktu cepat).

cara cepat belajar membaca, metode belajar membaca anak, belajar membaca abc, belajar membaca untuk anak

PENJELASAN KEDUA:

Belajar Membaca Untuk Anak dengan metode konvensional cenderung dilakukan dengan paksaan. Hal ini kerap terjadi dalam kegiatan Belajar Membaca Anak TK atau Belajar Membaca Untuk Anak Usia Dini. Artinya, seringkali orangtua memaksa kepada anak agar cepat bisa membaca. Tanpa mempedulikan kemauan anak. Sehingga pesan-pesan yang disampaikan kepada anak dalam proses kegiatan belajar membaca cenderung bersifat kasar dan tidak ramah kepada anak.

Glenn Doman menyampaikan pesan di dalam bukunya: How to Teach Your Baby to Read, bahwa kegiatan belajar membaca perlu dilakukan secara berhati-hati. Menurutnya, tidak boleh ada pemaksaan dan proses pengajaran membaca harus disampaikan dengan kasih sayang).

PENJELASAN KETIGA:

Belajar Membaca Dan Menulis secara konvensional biasanya dilakukan melalui tahapan-tahapan yang serius. Tanpa melalui tahapan-tahapan yang menyenangkan, tanpa melalui tahapan-tahapan yang membuat anak menjadi bergembira. Dunia anak adalah dunia bermain. Dunia imajinasi. Dunia kreativitas. Dunia inovasi. Dunia warna-warna. Menjadi tidak elok apabila orangtua menyampaikan kegiatan belajar membaca kepada anak dengan hantaman proses yang serius, sehingga dapat menelikung saraf kreativitas anak. Mematikan daya kreativitas dan inisiatif anak.

Bagaimana sebaiknya cara belajar membaca cepat untuk anak TK, atau cara mengajar membaca anak TK, atau panduan belajar membaca untuk anak TK? Rumusnya sesungguhnya mudah, yakni: mengikuti dunia mereka, dunia bermainan, dunia imajinasi, dunia kreativitas, dunia yang menyenangkan.

Menurut Glenn Doman, dalam kegiatan belajar membaca yang ditekankan bukanlah perihal kemampuan membaca, melainkan bagaimana orangtua atau guru dapat menjalankan program “visual stimulation” sejak dini. Program visual stimulation diperlukan dalam rangka memberikan stimulasi visual kepada anak sehingga proses belajar membaca dapat dilalui dengan proses yang mudah dan menyenangkan.

Pembelajaran tanpa metode yang tepat akan berdampak negatif terhadap perkembangan daya kreativitas anak. Sehingga, diperlukan tools metode belajar membaca yang efektif bagi anak demi hasil tumbuh kembang anak yang optimal.

“Learning Method is More Important than The Lesson”
Metode Belajar Adalah Lebih Penting Daripada Pelajaran

INI ADALAH SEBUAH KABAR BAIK.

Kami hadirkan untuk anda sebuah metode belajar membaca yang inovatif dan brilliant. Belajar Membaca METODE FAST (Fun and Stimulation Technique). Sebuah metode belajar membaca yang lebih menekankan pada aspek stimulasi imajinasi anak. Sehingga, metode ini sangat menyenangkan dan membuat anak menjadi bergembira.

Belajar Membaca Metode FAST telah dikembangkan sejak tahun 2002 dan terbukti telah membantu banyak guru serta orangtua untuk memberikan pengajaran belajar membaca kepada anak usia dini secara mudah, cepat, dan menyenangkan. Metode FAST memiliki teknik stimulasi unik, kreatif, dan inovatif yang memungkinkan anak bisa 700 kali lipat lebih cepat untuk bisa membaca.

Metode FAST merupakan cara cepat belajar membaca untuk anak yang sangat efektif. Metode FAST menjadi langkah sangat tepat dalam rangka memberikan solusi bagi orangtua untuk menemukan: cara mengajar anak membaca, atau cara mengajar anak cepat membaca, atau cara cepat mengajar anak membaca, atau cara mengajar anak membaca dengan cepat, ataupun cara mudah mengajar anak membaca.

METODE FAST adalah sebuah REVOLUSI BELAJAR MEMBACA pertama kali di Indonesia.

belajar membaca tk, metode belajar membaca, cara cepat belajar membaca, belajar membaca anak tk, belajar membaca untuk anak tk, belajar membaca dan menulis

Ingin tahu lebih lengkap tentang Belajar Membaca Metode FAST? Klik: METODE FAST.

Ikutilah program-program kami dan media-media pembelajaran yang kami miliki. Kami hadirkan untuk anda. Bisa klik di menu-menu website ini.

 

Hubungi kami:
SUPERNOVA CONSULTING
08233 100 4433, 0857 558 45 429
0852 3046 8161, 0857 496 28 492
Email: belajarmembacaFAST@gmail.com
www.belajarmembaca.co.id

Konsultasikan Kepada Kami Perihal:

  • cara belajar membaca anak tk
  • cara mengajar anak tk
  • belajar baca cepat
  • yhs-fullyhosted_003
  • metode belajar membaca untuk anak tk
  • belajar membaca paud
  • cara cepat membaca metode fast
  • belajar membaca cepat bagi anak-anak
  • cara mengajari membaca anak usia 4th cepat metode fast
  • cara mudah belajar membaca anak tk
  • tips belajar membaca anak usia dini
  • cara mudah beoajar membacs
  • cepat belajar membaca
  • cara mengajar metode membaca dengan cepat
  • trik cepat belajar membaca
  • belajar membaca anak paud
  • teknik belajar membaca anak tk
  • metode yang pas untuk belajar membaca
  • metode cepat baca usia tk pdf
  • metode belajar tk
  • cara anak tk belajarmembaca
  • membaca metode pas
  • EgTLTnW3GPOU9dsFIhkA8aeDSzWDVJLWk3RF1w-MDtly2jqpTPHvMgFy
  • cara belajar membaca anak paud
  • caracepat belajar membaca
  • cara yang baik belajar membaca untuk tk
  • artikel metode fast untuk membaca anak usia dini